آموزش فلسفه جلد اول

در این نوشتار که جنبه درسنامه‌ای دارد و برای آموزش «فلسفه» در مقاطع مختلف دانشگاهی و حوزوی تدوین گردیده است ابتدا کلیاتی در مورد تاریخ فلسفه و سپس مباحثی در مورد شناخت‌شناسی و مقدمات آن و پس از آن مروری بر مباحث هستی‌شناسی فلسفی صورت گرفته است. نگارنده نخست نگاهی اجمالی به سیر تفکر فلسفی از آغاز پیدایش این علم تا عصر اسلامی نموده و آغاز تفکر فلسفی و پیدایش سوفیسم و شک‌گرایی در فلسفه یونان و سپس فراز و نشیب‌های علم فلسفه از زمان ارسطو تا قرون وسطی و پس از آن تا قرون اخیر را بررسی نموده است. وی مکاتب مختلف فلسفی در میان اندیشمندان غرب را نیز بیان کرده و پس از آن تعریفی از علم و فلسفه و نسبت میان آنان ارایه نموده و موقعیت فلسفه در میان علوم و ماهیت مسایل فلسفی و روش تحقیق در فلسفه را بیان کرده است. بحث درباره ضرورت فلسفه، بداهت اصول شناخت‌شناسی، اقسام شناخت ماهیت علم حصولی، اقسام مفاهیم کلی، بررسی نقش عقل و حس در رسیدن به معرفت چه در زمینه تصورات و چه تصدیقات، ارزشیابی قضایای اخلاقی و حقوقی، بررسی مباحث وجودشناسی، نسبت بین وجود و ماهیت و احکام آن‌ها، اصالت وجود و ماهیت و مبانی آن‌ها، مراتب وجود و وحدت و کثرت در وجود عینی از دیگر مباحث مهم مطرح شده در جلد اول از این نوشتار است که به صورت درس به درس ارایه گردیده است.